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我校召开学习习近平总书记学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话精神座谈会

党委宣传部 河南师范大学 2019-05-24


3月18日上午中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。这是党中央首次组织召开、规格最高的思想政治理论课教师座谈会议。会上,习近平总书记从党和国家事业长远发展的战略高度出发,在办好思想政治理论课的重要意义、办好思想政治教育课的关键问题、推动思想政治理论课改革创新、加强党对思想政治理论课的全面领导等四个方面发表了重要讲话。就如何办好新时代思政课作出部署、提出要求,为做好新时代学校思想政治工作、培养担当民族复兴大任的时代新人提供了重要遵循。



3月19日下午,我校师生学习习近平总书记学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话精神座谈会在勤政楼第三会议室召开。我校党委书记赵国祥,党委副书记臧振春、陈广文,党委常委、副校长李学志出席会议。学校党委办公室、党委宣传部、党委教师工作部、党委学生工作部、党委研究生工作部、校长办公室、教务处、就业创业指导服务中心、财务处、校团委、心理健康教育中心等部门负责人,马克思主义学院全体教师及学生参加会议。座谈会由陈广文主持。



河南师范大学党委书记赵国祥在会上强调,习近平总书记从党和国家事业发展的战略高度深刻阐述了思想政治理论课的重要意义,充分肯定了思想政治理论课教师发挥的不可替代的作用,明确提出了办好思想政治理论课的具体要求,是新时代建设思想政治理论课的根本遵循。

针对如何学习贯彻习近平总书记学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话精神,赵国祥指出,要充分认识思想政治工作和思想政治理论课建设的重要性。要认真学习、深刻领会习近平总书记重要讲话精神,进一步探索加强和改进思想政治工作的“新招”和“实招”,进一步深化思想政治理论课教学改革,增强针对性和实效性,真正使学生真心喜爱、终生受益。

要进一步推动思想政治理论课改革创新。一要夯实思想政治理论课的主渠道作用。思想政治理论课课程设计要站位世界和未来发展趋势,找准个人与社会的关系,做到“顶天立地”;课程内容要充分利用我省红色资源大省的有利条件,结合新乡先进群体精神,做到“入脑入心”;教学方法要把传统教学方式与现代教学方式有机结合,做到“出新出彩”。二要形成课程育人的协同效应。深入挖掘各类课程的思想政治教育资源,实现各类课程与思想政治理论课同向同行,产生协同效应。三要把课堂理论教学与社会实践教学统一起来。采取专题授课与现场教学、情景模拟相结合的方式,注重嵌入体验式教学,通过社会调查、志愿服务等活动,让学生在实践中学习,在实践中增长才干。


河南师范大学党委书记 赵国祥


要全面加强教师队伍建设。全校教师特别是思想政治理论课教师要认真学习、深刻领会、对标看齐习近平总书记提出的新要求,进一步增强立德树人的责任感和使命感,进一步坚定做信仰真、情怀深、思维新、视野广、纪律严、人格正教师的职业目标。

要努力形成齐抓共管的良好局面。学校党委要把思想政治理论课建设摆上重要日程,抓住制约思政课建设的突出问题,在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施。各职能部门要高度重视思想政治理论课建设,各司其职、相互配合、密切协作,努力形成全员育人、全方位育人、全过程育人的强大合力。



河南师范大学党委副书记 陈广文

陈广文在主持会议时强调,习近平总书记心系教育,高度重视思想政治工作和思想政治理论课建设,全校师生要认真学习、深刻领会习近平总书记学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话精神,解放思想、多措并举、群策群力,努力打赢思想政治理论课改革创新这场攻坚战,大力提升思想政治理论课教学质量和水平,交出令总书记放心,让党中央放心的满意答卷。


座谈会上,与会人员共同收看了习近平总书记主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会视频新闻。赴京参加座谈会的我校马克思主义学院院长马福运教授传达了习近平总书记在座谈会上的重要讲话精神。马克思主义学院副院长余保刚、马克思主义学院教师代表李玉洁、化学化工学院教授渠桂荣、马克思主义学院学生张悦、社会事业学院学生王晗分别就思想政治理论课教学改革、如何讲好思想政治理论课、自然科学如何发挥协同育人作用、思想政治理论课给自己的人生启示等方面介绍个人体会,提出意见和建议。


1马克思主义学院院长  马福运


马克思主义学院院长 马福运


马福运表示,学校思想政治理论课教师座谈会是我们党历史上第一次由党中央召开的,围绕思想政治理论课建设的专题会议。总书记在讲话中再次强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,思想政治理论课教师的作用不可替代,思想政治理论课教师的责任重大。总书记的讲话让我们倍感鼓舞,信心十足。通过现场聆听,充分认识到总书记对思想政治理论课的情况非常熟悉,政治定位高,问题找得准,解决路径实,是今后指导学校思政课建设的纲领性文件。今后需要我们共同努力,把思想政治理论课建设成为学生真心喜爱、终生受益、毕生难忘的优秀课程。


2马克思主义学院副院长  余保刚


马克思主义学院副院长 余保刚


通过深刻学习习近平总书记讲话精神,我感到深受鼓舞,非常激动。总书记指出,思政课是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障,思政课担负着培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。因此,我们思政课教师应该以高度的责任感和使命感来对待自己的学生、对待自己的课堂,自觉履行党和人民交给的光荣使命。我们要深入学习领悟习总书记的重要讲话精神,增强信心,振奋精神,认真研究马克思主义理论的教育规律,牢记、遵循、秉承总书记“六个素质”“八个相统一”的要求,兢兢业业立足思政课讲台,精心讲好每一堂思政课,做一名合格的高校思政课教师。


3化学化工学院教授  渠桂荣


化学化工学院教授 渠桂荣


我认为立德树人不是思想政治理论课一门课的事,要挖掘各门课程的育人资源和育人功能。我在课堂讲授和带领学生做科研的时候,也很注意将讲授内容与国家社会发展大势相结合,注重将学生对化学的学习和研究与绿色发展战略相结合,引导学生正确认识世界和中国发展趋势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地,进一步坚定理想信念。


4思政课教师  李玉杰


思政课教师 李玉杰

习近平总书记强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。总书记的话说到了一线思政教师的心坎上,坚定了作为一线思政教师的自信心和自豪感,责任感、使命感。

习近平总书记在会上提出了“政治要强”“情怀要深”“思维要新”“视野要广”“自律要严”“人格要正”的新要求,既是新时代思想政治理论课教师授课水平的衡量标准,也为思政课教师提高授课能力提供了努力方向。

作为一线思政课教师,要深刻领会座谈会精神,把握习近平总书记提出的要求,深入研究教学规律,更新教学内容,改进教学方法,提升思政课教学质量,做一名可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为的思想政治理论课教师,我们完全有信心有能力把思政课建设成为使思政课让学生真心喜爱、终生受益的课程。


5马克思主义学院本科生  张悦


马克思主义学院本科生 张悦

作为一名中国共产党历史专业的大学生,思想政治理论课带给了我思想上的启蒙,不仅有课堂上扎实的基础理论知识,老师更多地传授给我们上大学的意义和人生的意义。另外,学院为我们安排了生动的思政课实践教学活动,带领我们深入红旗渠、大别山、裴寨等进行实践学习,这让我坚定了对民族文化的认同和自信,从内心上带给了我强大的国家情怀。我是一名坚定的马克思主义信仰者和传播者,是当代中国的青年大学生,青年兴则国兴,青年强则国强,新时代的伟大责任和重托在我们青年的身上。从大一到大二,从树立正确的价值观到心系国家情怀,经过思政课的学习,我真正将个人的理想与国家的前途命运结合在了一起。我深知,青年是实现中华民族伟大复兴的主力军,作为一名党史专业的学生,我会学好理论知识,早日投身社会主义的伟大建设中,为实现中国梦不懈奋斗!为共产主义事业奋斗终身!


6社会事业学院退伍大学生士兵  王晗


社会事业学院退伍大学生士兵 王晗


我是一名退伍大学生士兵。习总书记说:“人生的扣子从一开始就要扣好”,而思想政治理论课就是我扣好人生第一粒扣子的重要帮手。初入大学,在期待与兴奋之余,也带着一丝迷茫。通过《思想道德修养与法律基础》课程的学习以及对自己内心想法的挖掘,我选择了参军,成为一名光荣的特战女兵。部队里流行一句话“不学思想的士兵不是好士兵”,我在训练间隙也会学习《习近平谈治国理政》等思想政治理论读本。是思想政治理论的学习,激励我在训练上不怕苦不怕累,也是思想政治理论的学习,给了我在军队实现自我的机会。

大学不是奋斗的终点,而是生命历程中一条新的起跑线。在这个人生赛场上,谁掌握了思想政治理论的精髓,谁就获得了通往成功的助推器。对于我而言,已经感受到思想政治理论课带给我的巨大收获:原本平凡的大学生活,因为学习思想政治理论而不平凡;原本普通的军旅生涯,因为掌握思想政治理论而不再普通。在日后我更要起好模范带头作用,做学校内学习思想政治理论的排头兵,用扎实的思想政治理论知识为我的未来插上逐梦的翅膀。




思想政治理论课

是我们学习道路的引路者

是踏入美好生活的助推器

少年智则国智

少年强则强强

我们要认真接受思想政治教育

争当新时代的栋梁!



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编辑 | 高宇宛  张欣悦


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